Enzyklopädien für Kinder und Jugendliche


	Edutainment

Projekt: Wissensvermittlung in Enzyklopädien für Kinder und Jugendliche

Einleitender Text zum Edutainment (aus Klappentext und Vorwort des »Helveticus«, Bern 1941):

Das Problem, die Freizeit Jugendlicher im pädagogisch günstigem Sinne zu beeinflussen und dabei doch den natürlichen Neigungen und Interessen unserer Buben weitgehend entgegenzukommen, führte zur Schaffung dieses neuen schweizerischen Jugendbuches "Helveticus". Die hier gesammelten spannenden Erzählungen und mannigfachen Anleitungen zur unterhaltsamen Betätigung sind so recht nach dem Sinn der jugendlichen Leser gestaltet, die sich für alles interessieren, was aus dem Kreis von Schule und Haus hinausführt in die Welt abenteuerlichen Erlebens, zu Spiel und Sport, Erfindungen und Entdeckungen. Selbst da, wo die belehrende oder erzieherische Absicht zutage tritt, haben es die Mitarbeiter verstanden, den Leser durch das Eingehen auf seine Mentalität zu packen. Grosser Wert wurde vom Herausgeber darauf gelegt, die Lust zum Basteln zu wecken und die Buben zur vielseitigen Betätigung zu Hause und im Freien anzuregen, die allen Altersklassen, vom Schüler der Elementarklassen bis zum schulentlassenen jungen Manne, angepasst sind. Naturwissenschaftliche und technische Themen sowie allerlei amüsante und belehrende Spielereien geben dem Leser Anlass zur Selbstherstellung von Apparaten, und zur Durchführung zeitvertreibender Versuche und Experimente.

Lieber junger Freund!
Wenn die Schulstunden beendet und die Aufgaben erledigt sind, beginnt der Teil des Tages, der dir gehört. Jetzt kannst du dich frohen Herzens nach eigener Neigung unterhalten, sei es mit Spiel und Sport, sei es mit einer interessanten Liebhaberei. Manchmal aber kommen doch Stunden und Tage, da man nichts Rechtes anzufangen weiss. Vielleicht hat dir das Wetter einen Streich gespielt und gähnend droht die Langeweile? Was tun? – Blättere im Helveticus und schon hast du etwas gefunden, was dich fesselt und an dem du Freude hast. Denn es ist kein gewöhnliches Buch mit irgendwelchen Geschichten und Belehrungen. Diese Seiten wurden eigens für euch, junge Freunde, von Leuten geschrieben, die eure Wünsche und Neigungen kennen und genau wissen, an was für Dingen und Beschäftigungen ihr euch begeistern könnt. – Der Helveticus wird dir sicher zu einem guten Kameraden werden, der dich unterhält und mit vielseitigen Anregungen deine Freizeit interessant auszufüllen vermag.

Im Vorwort des ersten Jahrgangs des Pestalozzikalenders (auf das Jahr 1908) stand:

Wir wollen der Schweizer Jugend ein Buch verschaffen, welches sie in ihren Schularbeiten unterstützt, ihr Wissen erweitert und ihr Verlangen nach berechtigten Liebhabereien und Spielen befriedigt; Liebhabereien und Spiele, die mit Schule und Heim dazu beitragen, dem Vaterland eine gesunde, tüchtige und fröhliche Generation zu erziehen.

Elias Canetti über den Pestalozzikalender

Seit drei Jahren begleitete er [der Pestalozzi-Schülerkalender 1917, 1918, 1919; AM] mich nun und während ich alles las – es gab eine Unmenge von interessanten Dingen, die man daraus erfuhr –, war etwas darin zu einer Art Gesetzestafel für mich geworden: die Bilder der großen Männer im eigentlichen Kalender.
Canetti erwähnt die Weltreisenden, die Dichter, die Musiker, Maler und Bildhauer, die Philosophen, Mathematiker, Physiker und Chemiker, Erfinder, Ärzte; dann:
Am schönsten war es, daß Eroberer und Feldherren eine überaus kümmerliche Rolle spielten. Es war dies bewußte Politik des Kalendermachers, die Wohltäter der Menschheit zu versammeln und nicht die Zerstörer. Alexander der Große, Cäsar und Napoleon waren wohl abgebildet, ich kann mich an keinen anderen von dieser Sorte erinnern.
Elias Canetti: Die gerettete Zunge. Geschichte einer Jugend. München: Hanser 1977. (Freundlicher Hinweis von A.Messerli)

aus Comenius 1658

Die Menge an belehrenden Kinderbüchern ist enorm – jeder Antiquariatskatalog enthält Dutzende von Seiten mit Angeboten; man wird sich auf wenige exemplarische Stücke konzentrieren müssen.

Gehe zu Kapitel: Corpus – Fragekatalog – virtuelle Ausstellung – bibliographische Hilfen

Corpus der Werke

Welche Sorte ›Wissen‹ soll in Betracht gezogen werden?

nicht reine ABC-Fibeln

nicht Wissen von Erzählstoffen wie z.B. Märchen (ausser insofern narrative Instrumentierung der Wissensvermittlung dient); Grenzbereich sind Fabeln.

ausgeklammert werden soll auch rein berufspraktische Wissensvermittlung

hingegen sollte man den Rahmen auch nicht zu eng stecken und non-book-material beiziehen: Spiele, Experimentierbaukästen; moderne CD-ROMs

der unterhaltsame Aspekt wird insofern mitberücksichtigt, als er der ›Versüßung der bitteren Pille‹ dient, nicht aber wenn er dominiert.

Im Zentrum soll etwa das stehen, was das moderne ›Sachbuch‹ vermitteln will.

Hinzuweisen ist auf die lehrreichen unterhaltsamen
Spiele, Experimente, Zauberkunststückchen, Bastelanleitungen

nach oben

Fragekatalog zur Beschreibung der Werke / Exponate

Innerer und äusserer Aufbau

Buch oder Experimentierkasten, Spiel, CD-ROM usw.

Dispositionsweisen des Materials: alphabetisch (Knaurs Jugendlexikon); nach Sachgruppen oder Lebenszusammenhängen (Comenius); in Dialogform; andere Portionierungen, zB dem Jahreslauf entlang (Kalender).

Ist das Werk zum Nachschlagen gedacht oder als Ganzschriftlektüre? Oder waltet das Zufallsprinzip?

Innerer Aufbau, Textsortenvielfalt

Vermittlungstechniken (I)

Welche Kenntnisse werden beim Educandus vorausgesetzt? An welches Vorwissen wird angeknüpft? (›Präsuppositionen‹)

Das Verhältnis von Bild und Text

Verständlichkeit; Sprache der Artikel

Aufforderungen an die Leserschaft, selbst beizutragen: Fragen, Rätsel, Experimentier- und Bastelanleitungen, ...

Gebrauchs-Anweisung für Eltern und Lehrer sowie andere nicht für direkte Adressaten bestimmte Metatexte

Besondere Vermittlungstechniken (II)

Aufmachung in Romanform: Fénélon, »Les Avantures de Télémaque« – Wyss, »Der schweizerische Robinson«

Experimente in der Tradition der »Deliciae Physico-Mathematicae oder Mathematische und Philosophische Erquickstunden« (Georg Philipp Harsdörffer / Daniel Schwenter, 1636–53) bis zu den Experimentierkästen der Kosmos-Reihe: Technikus, All-Chemist, Elektromann

Mnemotechnische Hilfen zum Einprägen der biblischen oder historischen Stoffe. Z.Bsp. Christoph Weigel: Die Welt in einer Nuß

Sammelalben, zB der Schokoladefabriken Peter / Cailler / Kohler / Nestlé

Kalender: Pestalozzi-Kalender (Kalender sind seit Colerus im beginnenden 17.Jh. beliebte Wissens-Transporteure)

Das Schulwandbild

Quiz-Spiele (Quartette u.a.m.)

Themen und Ideologiehaltigkeit

Welche Weltausschnitte werden bevorzugt, welche ausgeblendet?Was wird tabuisiert? (Im Vergleich mit zeitgenössischen Enzyklopädien für Erwachsene wie zB Krünitz, Brockhaus)

›Pistes de lecture‹ anhand von einzelnen Artikeln verschiedener Kategorie, z.B. das Barometer; die Pfahlbauer, ...

Darstellung des Fremden. Exotische Länder und Völker

Gender (Pestalozzikalender gibt es in zwei Ausgaben: für Mädchen, für Knaben)

Was soll abgesehen vom reinen Sachwissen sonst noch vermittelt werden? (Einstellungen, Haltungen, Wertungen)

Vergleich desselben Artikels in Jugendlexika aus totalitären Regimes (z.B. 3. Reich, DDR)

Pädagogischer Hintergrund

Welche Auffassung vom Kind liegen zugrunde? (tabula rasa, die neu beschrieben werden kann? besondere Anlagen, die zu fördern oder zu unterdrücken sind? ...)

Wozu dient Erziehung? (um ein kirchentreuer Christ zu werden; Erziehung zum freien Bürger in einer gerechten Gesellschaft; in die völkische Gemeinschaft eingeordneter Arbeiter; fitsein gegenüber Indoktrinationsversuchen; ...)

Basedow, Tafel XLVIII / b

nach oben

Virtuelle Ausstellung

Objekte werden unten in einer mehr oder weniger chronologischen Liste präsentiert.

Alphabetische Übersicht nach Autoren: Adelung – Album Timbres Chocolats – Arntz – Basedow – H.Becher – Bertuch – Bilder-Allerley – Bildergallerie – Blasche – Bromme – Comenius – Dichterquartett – Dusausoir – Fénélon – Funke – Gailer – Hederich – Helveticus – Heppe - Hold – Jugendfreund – Kähler – Kauffmann – Kinderfreund – Die Kinderwelt von A bis Z – Knaurs Jugendlexikon – Lauckhard – Liebig Sammelalben – Lindt-Sammelalbum – Lohmeyer – Mein Freund – Meister – Meyers Kinderlexikon – C.Ph.Moritz – Pestalozzikalender – Pluche – Press – Raff – Rebau/Gebauer – Rochow – Rollin – Rumpf/Lang – Schinz – Schreiber – Schroeckh – Schulwandbild – ›Seybold‹ – SJW-Hefte – Staub – Stoy – Stefano Della Bella – Strobl – Technikus – Voit – Voit – Weinberger – Weiße – Welt von A bis Z – Welt in einer Nuss – Wonder Encyclopedia – Wyss, Robinson

(Die Abbildungen sind nicht alle repräsentativ für das Konzept der vorgestellten Publikationen.)

Johann Amos COMENIUS, Orbis sensualium pictus, Hoc est, Omnium fundamentalium in Mundo Rerum & in Vitam Actionum Pictura & Nomenclatura – Die sichtbare Welt/ Das ist/ Aller vornemsten Welt-Dinge und Lebens-Verrichtungen Vorbildung und Benahmung, Nürnberg: Endter 1658.

http://diglib.hab.de/drucke/47-7-eth-as/start.htm

Digitalisat der Ausgabe Nürnberg 1698

Edutainment

Projekt: Wissensvermittlung in Enzyklopädien für Kinder und Jugendliche

Corpus der Werke

Fragekatalog zur Beschreibung der Werke / Exponate

Virtuelle Ausstellung

Bibliographische Hilfen

Weiterführende Links